3,2,1 ja! Apunts per a quan el disseny no és neutre
Briefing
3.2,1 ja! neix com un autoencàrrec des d’una mirada autobiogràfica, irònica i propositiva sobre la relació entre disseny, educació i capitalisme. Em proposo qüestionar el prestigi acadèmic, l’elitisme i la mercantilització del coneixement que condicionen l’accés a la formació en disseny, construint un univers gràfic institucional que funciona com a crítica infiltrada dins el sistema.
Proposta
La proposta s’infiltra en la gràfica de les universitats privades dels anys 50–60, adoptant-ne l’estètica acadèmica i jeràrquica com a dispositiu crític. A través d’aquesta apropiació, el projecte defensa un aprenentatge més inclusiu i pràctic, i qüestiona el prestigi acadèmic i les lògiques capitalistes que estructuren la formació en disseny.
Aportació
Convertir la gràfica acadèmica en eina crítica, revelant com el disseny legitima estructures de poder i exclusió.
Producció
El projecte es concreta en una publicació amb estructura acadèmica, un uniforme institucional i diversos objectes de petit format. Les peces adopten referents visuals de les universitats privades dels anys 50–60 i es produeixen amb cost mínim, reutilitzant paper i imprimint a la universitat, reforçant així la coherència conceptual del dispositiu crític.
